Matriculación
1. INTRODUCCIÓN.
Este es el “Manual del Módulo de Matriculación de Rayuela”, con el que podrá llevar a cabo todas las tareas exigidas para la inscripción del alumnado en los Centros educativos de la Comunidad Autónoma Extremeña.
Este manual le mostrará cómo trabajar con el Módulo de Matriculación de Rayuela. Los objetivos que se pretenden conseguir son:
- Que obtenga los conocimientos mínimos necesarios para el manejo del módulo de Matriculación.
- Que adquiera una visión íntegra del módulo como reflejo fiel del proceso de inscripción en el centro, desde el inicio hasta el final de este.
Una vez que alcance estos conocimientos, con el Módulo de Matriculación, podrá:
- Registrar las solicitudes de matriculación.
- Realizar cambios en las matrículas (datos personales, materias, grupos, etc.)
- Anular o borrar las matrículas.
- Consultar y modificar los expedientes del
- Realizar traslados de expedientes a otros
2. ACCESO AL MÓDULO.
Una vez que haya accedido a Rayuela, diríjase a la Ruta: Alumnado / Matriculación, para comenzar a trabajar.
3. REGISTRAR MATRÍCULAS.
El proceso de Matriculación en Rayuela está directamente relacionado con el procedimiento de Escolarización (Adscripción, Admisión y Fuera de plazo), que le precede en el tiempo. Una vez que los centros han llevado a cabo el procedimiento para la adjudicación de plazas, todo el alumnado que ha obtenido una en el centro debe ser inscrito (Matriculado) en Rayuela.
También va a ser alumnado candidato a matricular aquel que permanece en el centro para el curso académico siguiente, bien porque promociona a un curso superior, bien porque repite el curso que actualmente está realizando.
3.1 Matriculación masiva.
El procedimiento de “matriculación masiva” es posible llevarlo a cabo para aquel alumnado que ha sido admitido en el centro como resultado del proceso de Escolarización, así como para el alumnado que ha promocionado del curso anterior y de aquel que repite curso. El sistema le ofrece la posibilidad de registrar las matrículas de todos ellos en un único proceso, lo que le supondrá un evidente ahorro de tiempo y esfuerzo.
Acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas. En la pantalla “Relación de matrículas”, seleccione el “Año académico” y el “Curso” para el que va a registrar las matrículas.
Si todavía no se ha registrado ninguna matrícula para el curso seleccionado, el sistema le ofrecerá un mensaje en esta misma pantalla: “No existen datos”. Es entonces cuando debe pasar a registrar las matrículas de forma masiva. Para ello, pulse en el botón “Añadir matrículas de forma masiva”, que aparecerá habilitado. Al hacerlo, Rayuela le llevará a la pantalla “Alumnado candidato a ser matriculado”, en la que aparece una relación de todo el alumnado que puede ser matriculado en el curso seleccionado y que la Plataforma rescata de las personas admitidas en el proceso de Escolarización, de las que promocionan del curso anterior y de las que repiten.
Marque las casillas correspondientes de la columna “Selección”; de este modo, elija al alumnado que va a matricular, a la vez que habilita las materias de la matrícula. Después indique, si desea hacerlo en este momento, las materias que incluirá a cada matrícula. Para grabar la información, pulse el botón “Aceptar”.
Tras un mensaje de aviso en el que el Rayuela le indica que va a tardar unos segundos en realizar la tarea, la pantalla de alumnado candidato se refresca y puede observar que aquel alumnado seleccionado ya no aparece entre las personas candidatas. A partir de este momento, ha pasado a estar matriculado en el centro. Para comprobarlo, acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas, y seleccione el “Año académico” y “Curso” en que han sido matriculadas.
Con este procedimiento, el alumnado quedará matriculado en el centro, pero sus matrículas deben ser completadas haciendo indicación en ellas de los “Grupos” en los que estará ubicado el alumnado, las materias que va a cursar, etc.
3.2 Matriculación individual.
El procedimiento de “matriculación individual”, como su propio nombre indica, sólo le permitirá inscribir en Rayuela a un alumno o alumna, cada vez. El acceso a la realización de esta tarea es exactamente igual que en la “matriculación masiva”. Una vez que se encuentre en la pantalla de “Relación de matrículas”, pulse el botón “Nueva matrícula”. Rayuela le ofrecerá la pantalla de “Búsqueda de personas” para localizar al alumnado que quiere matricular. Introduzca alguno de los criterios de búsqueda que le solicita esta pantalla.
Una vez localizado el alumnado, pulse el botón “Continuar con el proceso”.
De forma inmediata, la Plataforma le ofrece la pantalla “Matrícula del alumnado”, en la que aparecen los datos básicos. En esta pantalla, hay una serie de datos editables:
- Fecha de la matrícula: Rayuela introducirá automáticamente la fecha del día, pero puede sustituirla por cualquier otra.
- Número de matrículas: Rayuela mostrará si el alumnado ha tenido alguna matrícula más en el mismo curso. También es posible modificar este dato.
- Grupo: puede indicar a qué grupo de los definidos por el centro para este curso va a adscribir al alumnado. Si no ha definido los “Grupos” en el módulo correspondiente de Rayuela, la lista desplegable aparecerá vacía, pero puede continuar con la matrícula y hacer esto en otro momento.
- Observaciones: campo de texto libre.
Para grabar la información se pulsa en el botón “Aceptar”. De este modo, Rayuela da paso a la pantalla “Materias de la matricula” para que pueda añadir materias a la matrícula que está en trámite. Esta pantalla le ofrece distinta información en función de la opción seleccionada en la lista desplegable “Considerar materias”. Por defecto, aparecerá marcado el valor “Del curso actual”, de tal modo que en pantalla se le ofrece la relación de materias correspondientes al curso de matriculación.
Una vez seleccionadas las materias que va a incluir en la matrícula, pulse el botón “Aceptar”, para grabar la información. A partir de este momento, el alumnado ha pasado a estar matriculado en el centro. Para comprobarlo, acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas, y seleccione el “Año académico” y “Curso” en que ha sido matriculado.
3.3 Utilidades.
Vamos a ver la utilidad de otros botones que aparecen en la pantalla de “Relación de matrículas”.
- Materias de las que se ha matriculado el alumnado : esta opción es meramente Al pulsar este botón, accede a una pantalla en la que se muestran las materias en las que está matriculado el alumnado y el estado de cada una de esas materias.
- Notas medias : esta opción permite acceder a la nota media calculada por Rayuela, incluyendo o excluyendo la materia de “Religión”.
Si no coincide la nota propuesta por Rayuela con aquella que la persona responsable considera correcta, es posible modificarla manualmente desde la columna “Nota media indicada por el usuario”.
4. GESTIÓN DE MATRÍCULAS.
Una vez registrada la matricula, para verificar que estén correctos los datos, haremos uso del menú emergente disponible al pulsar sobre el nombre del alumnado matriculado, y que aparece en la pantalla “Relación de matrículas”.
De todas las posibilidades del menú emergente, podemos distinguir un grupo de opciones que nos permite editar los datos de la matrícula; otro grupo que nos permite modificar el estado de la matrícula; y, por último, otro conjunto de opciones que nos aportan información que no es exclusiva de este módulo, sino de todo la Plataforma, como es el acceso a la Ficha del alumnado, a los datos de la familia y su relación con el centro.
4.1 Edición de datos.
Veamos de manera individualizada cada una de las opciones del menú emergente relacionadas con la edición de datos.
1. Detalle de la matricula.
Esta opción del menú emergente le muestra los datos básicos de la matrícula, es decir, los datos personales del alumnado, el número de matrículas para este mismo curso que ya tuviese, y las materias asociadas a esta matrícula en el curso actual. Si durante el proceso de registro de ésta no indicó el Grupo al que está asignado el alumnado, ahora tiene la oportunidad de hacerlo.
2. Materias de la matrícula.
En la pantalla “Materias de la matricula”, se mostrarán por defecto las materias “Pertenecientes a la matrícula”.
En una tabla, aparecen relacionadas las materias y la siguiente información sobre ellas:
- Curso. Una matrícula puede tener asociadas materias de distintos
- Grupo de materias. Las materias se organizan en distintos grupos. Consulte la normativa para saber cuántas materias de cada grupo deben estar registradas.
- Estado de la materia. Son varios los estados que puede tener una materia en la matrícula activa. Estos estados indican las circunstancias en las que se encuentran las materias en este momento.
- Calificaciones. Si las materias han sido evaluadas, en esta columna aparecerán las calificaciones obtenidas y las convocatorias en que fueron evaluadas.
- Medidas de Atención de la Diversidad Extraordinarias o Medidas de Inclusión Educativa (MADE/MIE). Indica si la materia ha sido sometida a algún tipo de adaptación.
Habrá observado que estos datos, tal como aparecen en pantalla, no son editables, es decir, no son modificables.
Para modificarlos, debe elegir la opción “Del curso actual” en la lista desplegable del campo “Considerar materias”.
De ese modo, podrá añadir nuevas materias a la matrícula, así como cambiar su estado (Matriculada / Aprobada de años anteriores / Convalidada/ Exenta, etc.)
Sería posible, también, añadir al conjunto de materias de una matrícula aquellas materias que el alumnado “arrastra” de cursos anteriores (seguramente, Rayuela lo hace automáticamente). Para ello, se debe seleccionar la opción “Materias de otros cursos” en el desplegable. Se muestra a otra versión más de esta misma pantalla, en la que Rayuela ofrece la posibilidad de seleccionar materias de cursos anteriores al de la actual matrícula e indicar el estado de estas.
3. Expedientes del alumnado.
Esta es la última de las opciones del menú emergente desde la que podrá editar datos. Desde la pantalla “Expedientes del alumnado”, se muestran ahora todos los expedientes relacionados con el alumnado seleccionado. Las tareas que se pueden realizar desde aquí son exactamente las mismas que se podrá llevar a cabo si se accede a los expedientes del alumnado desde el menú principal del módulo, por lo que dejaremos la descripción de estas para el apartado correspondiente del manual.
4.2 Estados de la matricula.
Las matrículas, una vez registradas en Rayuela, pueden tener distintos estados o situaciones. En la pantalla “Relación de matrículas”, se puede comprobar cuál es el estado que tiene una matrícula en la columna correspondiente “Situación de la matricula”.
El menú emergente permite establecer nuevos estados para una matrícula ya registrada, e incluso borrarla, con lo que dejaría de constar en la pantalla “Relación de matrículas”.
- Matriculada: Una vez registrada una matrícula, ésta pasa a tener este estado. Esto significa que la matrícula está habilitada para realizar con ella todas las tareas descritas anteriormente. En la columna “Situación de la matricula” no aparece nada. Sin embargo, si accede a la pantalla “Materias de la matricula”, sí aparece reflejado este estado.
- Anular la matrícula: La anulación de la matrícula es irreversible y supone la renuncia a la lista de espera de la solicitud de admisión previa. Si lo que se pretende con ello es optar a algún centro distinto a los solicitados en el procedimiento de escolarización, será necesario registrar una solicitud de "Admisión Fuera de plazo", de forma que la admisión en un centro por este medio anulará la matrícula existente. Sin embargo, el alumnado seguirá apareciendo en la pantalla “Relación de matrículas” del centro inicial para dejar constancia de que estuvo matriculado en algún momento en ese centro, pero su matrícula se ha dado de baja.
- Dar de baja por abandono: esta opción es aplicable al caso en el que el alumnado desiste de los estudios. Es necesario indicar la fecha desde la cual dejar de estar escolarizado.
Sin embargo, el alumnado seguirá apareciendo en la pantalla “Relación de matrículas” para dejar constancia de que estuvo matriculado en algún momento en nuestro centro, pero se ha dado de baja.
La matrícula también adquiere otros estados o situaciones derivados de las actuaciones que realizamos con ellas, y que no es posible asignar a través del menú emergente.
- Relacionados con las tareas de Evaluación, las matrículas adquieren dos estados: Promociona o Repite.
- Relacionados con las tareas de traslados de matrícula (Fuera de plazo), las situaciones o estados son: Trasladada, para el centro de origen, y Matriculada, para el centro de destino. Sobre esto, hablaremos más adelante.
4.3 Suspensión de matrícula.
El alumnado que curse hasta cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria,(incluido, Diversificación), es decir, menor de dieciséis años, escolarizado en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, que por razones familiares, laborales o de perfeccionamiento de idiomas deba desplazarse a otro país, podrá obtener la suspensión temporal de la matrícula, reservando la plaza, en el centro docente en el que estuviera escolarizado, por un período no superior a un curso.
A tal efecto, se deberá presentar solicitud ante la dirección del centro docente, acreditando el cumplimiento de los requisitos anteriormente indicados, así como la matrícula en el centro docente del país de destino. La dirección del centro docente resolverá de forma motivada en el plazo de tres días hábiles sobre dicha solicitud y lo comunicará a la persona solicitante.
Acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas. En la pantalla “Relación de matrículas”, seleccione el “Año académico” y el “Curso” del alumnado para el que va a suspender temporalmente la matrícula.
Se selecciona al alumnado y en el desplegable se elige la opción “Suspensión por desplazamiento”.
Rayuela lanza un mensaje para confirmar la suspensión temporal de la matrícula. “Aceptar”.
Rayuela muestra una ventana emergente para indicar la “Fecha de inicio” de la suspensión temporal. “Aceptar”.
En la pantalla “Relación de matrículas”, en la columna “Situación de la matrícula”, aparecerá el mensaje “Suspendida por desplazamiento a otro país”.
Si en el desplegable anterior, se selecciona, ahora, la opción “Expedientes del alumnado”, Rayuela, desde la pantalla “Expedientes del alumnado”, muestra información del estado de esa matrícula.
Si en el desplegable anterior, se selecciona, ahora, la opción “Detalle de la matrícula”, Rayuela, desde la pantalla “Matrícula del alumnado”, muestra la “Fecha inicio” indicada; sin embargo, la “Fecha fin” de la suspensión está en blanco.
Esta última se registrará automáticamente transcurridos 12 meses desde de la fecha de inicio de la suspensión; esto implicará que el centro ya no debe garantizar la plaza al alumnado si retornara.
Existe la posibilidad de que el alumnado pueda volver al centro antes de 12 meses, por lo que la suspensión se anularía, ya que retomaría su plaza en el centro.
Ejemplo 1:
Alumno de 2º de ESO que tiene una suspensión temporal iniciada / Regresa antes de los 12 meses / El año académico sigue siendo el mismo.
Paso 1:
Se selecciona al alumnado y en el desplegable se elige la opción “Anular Suspensión por desplazamiento”.
Paso 2:
Rayuela lanza un mensaje para confirmar la anulación de la suspensión temporal de la matrícula. “Aceptar”.
Paso 3:
Rayuela muestra una ventana emergente para indicar la “Fecha de fin de la suspensión”, mientras que el campo “Estado” se mantiene deshabilitado. “Aceptar”.
Resultado:
Ejemplo 2:
Alumno de 3º de ESO que tiene una suspensión temporal iniciada en 2023-2024 / Regresa antes de los 12 meses / El año académico es el 2024-2025 / Promociona.
Paso 1:
Se selecciona al alumnado y en el desplegable se elige la opción “Anular Suspensión por desplazamiento”.
Paso 2:
Rayuela lanza un mensaje para confirmar la anulación de la suspensión temporal de la matrícula. “Aceptar”.
Paso 3:
El centro debe gestionar la suspensión temporal cambiando la fecha de fin e indicando que el curso ha sido superado (promociona).
Resultado:
Ejemplo 3:
Alumno de 1º de ESO que tiene una suspensión temporal iniciada en 2023-2024 / Regresa antes de los 12 meses / El año académico es el 2024-2025 / Repite.
Paso 1:
Se selecciona al alumnado y en el desplegable se elige la opción “Anular Suspensión por desplazamiento”.
Paso 2:
Rayuela lanza un mensaje para confirmar la anulación de la suspensión temporal de la matrícula. “Aceptar”.
Paso 3:
El centro debe gestionar la suspensión temporal cambiando la fecha de fin e indicando que el curso no ha sido superado (repite).
Resultado:
4.1 Otros datos.
El menú emergente de la relación de matrículas contiene una serie de opciones que nos aportan información que no es exclusiva de este módulo, sino de todo la Plataforma:
- Ficha del alumnado: esta opción le lleva a la Ficha de alumnado de Rayuela, que contiene los datos básicos del alumnado y es el elemento esencial a partir del cual se realizan todas las operaciones en la aplicación.
- Relación del alumnado con el centro: accediendo a esta opción el sistema le muestra las distintas operaciones que se ha llevado a cabo con el alumnado en Rayuela (matrículas, solicitudes de ayuda, etc.), ordenadas por años académicos.
- Datos auxiliares del expediente: desde esta opción podremos rellenar determinados datos que ayudarán a completar el expediente del
Pulsando sobre cada uno de los años académicos de los cursos que componen el expediente, podemos acceder a los datos auxiliares de esa matrícula para especificar la información necesaria:
Ejemplo:
5. GESTIÓN DE EXPEDIENTES.
Los expedientes contienen toda la información generada a lo largo de la vida académica del alumnado. Esta información está organizada en los llamados “expedientes”, es decir, en agrupación de cursos por niveles educativos.
Para realizar tareas con los expedientes, debe acceder a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de Expedientes.
Y, después, seleccionar el “Tipo de Expediente”.
Accede así a la pantalla de “Expedientes del curso”. La información que aparece en esta pantalla cambia en función de la opción que seleccione en la lista desplegable “Considerar el alumnado que”.
Para que le aparezca una relación del alumnado que actualmente está realizando cualquier curso del expediente en el que se encuentra debe seleccionar la opción “cursa” de la lista desplegable. Si selecciona la opción “ha finalizado” sólo se le mostrará aquel alumnado cuya matrícula ya estuviese finalizada (con algún resultado de la promoción).
Las opciones del menú emergente estarán habilitadas o inhabilitadas consecuentemente en función de lo que hemos elegido en el desplegable “Considerar el alumnado que”.
A continuación, veremos, de manera individualizada, las gestiones que puede realizar con los Expedientes del alumnado independientemente de la opción que seleccione en la lista desplegable “Considerar el alumnado que”:
- Detalle del expediente del alumno/a: accede desde esta opción al detalle del expediente, en el que puede modificar la fecha de creación de este, así como cumplimentar los datos necesarios para solicitar el Libro de Escolaridad.
Para los Ciclos Formativos aparecerá además el apartado “Formas de acceso al expediente”, en la que podrá indicar el modo de acceso.
- Detalle del expediente en el centro: datos específicos del expediente del alumnado en el
- Matrículas del expediente del alumnado: se muestra la relación de matrículas realizadas en el expediente en que se encuentra el alumnado actualmente, independientemente del centro en que las hubiese tenido. El menú emergente le permite acceder a cada una de esas matrículas.
- Matrículas del expediente de centro: esta opción presenta las matrículas realizadas en su centro para el expediente en el que se encuentra actualmente matriculado el alumnado. También dispondrá de un menú emergente para realizar las distintas tareas que ya conoce con la correspondiente matrícula.
5.1 Traslado de matrículas (Véase Manual “Admisión Fuera de plazo”).
El alumnado que solicite la admisión para el primer ciclo de Educación Infantil en las Escuelas Infantiles dependientes de la Consejería de Educación y Empleo fuera de los plazos establecidos, independientemente de la causa, deberá presentar una única solicitud según el modelo normalizado que figura en el anexo III de la Resolución de 15 de diciembre de 2022 junto con la documentación correspondiente que acredite que cumple los requisitos de acceso y la establecida en el resuelvo octavo de dicha resolución para el cálculo de la cuota mensual a satisfacer por prestación de servicios en Escuelas Infantiles.
Asimismo, el alumnado que solicite la admisión para el resto de enseñanzas y/o etapas reguladas en esta convocatoria en cualquier centro docente sostenido con fondos públicos de la Comunidad Autónoma fuera de los plazos establecidos debido al traslado de domicilio de la unidad familiar que implique cambio de localidad, o por inicio de una medida de acogimiento familiar de la persona solicitante o una discapacidad sobrevenida de cualquiera de los miembros de la familia o por no entregar la solicitud dentro del plazo establecido en el procedimiento, deberá presentar una única solicitud según el modelo normalizado que figura en el anexo III de la Resolución de 15 de diciembre de 2022 junto con la documentación correspondiente que acredite alguna de estas circunstancias así como aquella que justifique que cumple los requisitos de acceso.
Las solicitudes fuera de plazo se presentarán, preferentemente de forma telemática. En aquellos casos en los que la tramitación telemática no sea posible y para el primer ciclo de Educación Infantil en Escuelas Infantiles dependientes de la Consejería de Educación y Empleo se presentarán, junto con la documentación necesaria, ante las Delegaciones Provinciales de Educación o en el centro educativo y dirigidas a las Delegaciones Provinciales de Educación. Para el resto de solicitudes fuera de plazo se presentarán, junto con la documentación necesaria, ante la comisión de escolarización correspondiente al centro docente elegido como primera opción, en el centro educativo o ante la comisión de escolarización provincial.
5.1.1 Cambio a Diversificación.
CASO A:
Cuando el alumnado ya está matriculado en 3º ESO o 4º ESO como resultado del proceso de escolarización y lo que se pretende es realizar un cambio a 3º ESO (Diversificación) o 4º ESO (Diversificación), se debe proceder del siguiente modo:
Ejemplo: Alumna (Leyre) matriculada en 3º ESO (cambio a 3º ESO Diversificación).
- Anular la matrícula.
Paso 1:
Desde la pantalla “Relación de matrículas”, se observa que la alumna (Leyre) se encuentra matriculada en este centro en el curso 3º ESO.
Paso 2:
Se pulsa sobre el nombre de la alumna y en el desplegable se elige la opción “Anular matrícula”, con lo cual se libera una plaza en el centro por la vía de acceso correspondiente.
Paso 3:
Rayuela muestra un mensaje de confirmación para anular/dar de baja la matrícula. “Aceptar”.
Paso 4:
Desde la pantalla “Relación de matrículas”, se observa que la matrícula de 3º ESO de la alumna (Leyre) se encuentra “Anulada”.
2. Matricular en 3º Diversificación.
Paso 1:
Acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas y una vez que se encuentre en la pantalla de “Relación de matrículas”, pulse el botón “Nueva matrícula”.
Paso 2:
Rayuela le ofrecerá la pantalla de “Búsqueda de personas” para localizar al alumnado que quiere matricular. Introduzca alguno de los criterios de búsqueda que le solicita esta pantalla.
Paso 3:
Una vez localizado el alumnado, pulse el botón “Continuar con el proceso”.
Paso 4:
De forma inmediata, la Plataforma le ofrece la pantalla “Matrícula del alumnado”, en la que aparecen los datos básicos. En esta pantalla, hay una serie de datos editables:
Paso 5:
Para grabar la información se pulsa en el botón “Aceptar”. De este modo, Rayuela da paso a la pantalla “Materias de la matricula” para que pueda añadir materias a la matrícula que está en trámite. Esta pantalla le ofrece distinta información en función de la opción seleccionada en la lista desplegable “Considerar materias”. Por defecto, aparecerá marcado el valor “Del curso actual”, de tal modo que en pantalla se le ofrece la relación de materias correspondientes al curso de matriculación.
Resultado:
Una vez que ha sido matriculada la alumna; desde la pantalla “Relación de matrículas”, se observa que Leyre se encuentra en este centro en el curso 3º ESO (Diversificación).
CASO B:
Cuando el alumnado presenta una Solicitud fuera de plazo para 3º ESO ó 4º ESO, el alumnado será admitido y matriculado en uno de estos cursos en el centro destino. Pero, puede suceder que este alumnado, al final, curse 3º ESO (Diversificación) o 4º ESO (Diversificación).
En estos casos, se debe proceder del siguiente modo:
- Presentar una solicitud fuera de plazo.
Alumno matriculado en 3º ESO (IES “El Brocense”) presenta una solicitud fuera de plazo (Ernesto).
Paso 1:
La solicitud debe ser admitida por la Comisión de escolarización o Inspección.
Paso 2:
El alumnado debe ser matriculado por el centro de destino.
2. Renunciar a la plaza. (Comisión de escolarización o Inspección)
El alumnado matriculado procedente de una solicitud fuera de plazo (Ernesto) presenta la opción “Anular matrícula” deshabilitada en Rayuela. Para poder matricular a este alumno en 3º ESO Diversificación es necesario, “Renuncia a la plaza” desde el perfil Comisión de escolarización o Inspección, como vemos, continuación.
Paso 1:
Desde la pantalla “Lista de espera y Reubicaciones”, se selecciona en el campo “Estado” la opción “Admitidos”; y, después, en el campo “Proceso”, la opción “Fuera de plazo”.
Paso 2:
Se pulsa sobre el nombre del alumno y en el desplegable se elige la opción “Renunciar a la plaza”.
Paso 3:
Rayuela muestra una ventana “Datos de la renuncia” en la que se debe rellenar la “Fecha de la renuncia”, el “Motivo de la renuncia” y pulsar sobre el botón “Aceptar”, para grabar la información.
Paso 4:
Rayuela informa de que se va a proceder a la “renuncia a la plaza y anulación de matrícula” del alumno.
Paso 5:
Desde la pantalla “Relación de matrículas”, se observa que la matrícula de 3º ESO del alumno (Ernesto) se encuentra “Anulada” y se libera la plaza por vía de acceso correspondiente.
3. Matricular en 3º Diversificación.
Paso 1:
Acceda a la Ruta: Alumnado / Matriculación / Relación de matrículas y una vez que se encuentre en la pantalla de “Relación de matrículas”, pulse el botón “Nueva matrícula”.
Paso 2:
Rayuela le ofrecerá la pantalla de “Búsqueda de personas” para localizar al alumnado que quiere matricular. Introduzca alguno de los criterios de búsqueda que le solicita esta pantalla.
Paso 3:
Una vez localizado el alumnado, pulse el botón “Continuar con el proceso”.
Paso 4:
De forma inmediata, la Plataforma le ofrece la pantalla “Matrícula del alumnado”, en la que aparecen los datos básicos. En esta pantalla, hay una serie de datos editables:
Paso 5:
Para grabar la información se pulsa en el botón “Aceptar”. De este modo, Rayuela da paso a la pantalla “Materias de la matricula” para que pueda añadir materias a la matrícula que está en trámite. Esta pantalla le ofrece distinta información en función de la opción seleccionada en la lista desplegable “Considerar materias”. Por defecto, aparecerá marcado el valor “Del curso actual”, de tal modo que en pantalla se le ofrece la relación de materias correspondientes al curso de matriculación.
Resultado:
Una vez que ha sido matriculada la alumna; desde la pantalla “Relación de matrículas”, se observa que Ernesto se encuentra en este centro en el curso 3º ESO (Diversificación).
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